校领导深入思政课堂助推“形势与政策”课程教学改革-新闻动态-马克思主义学院

校领导深入思政课堂助推“形势与政策”课程教学改革

发布时间：2024-06-28 查看次数：

“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。课程成绩考核要求以提交专题论文、调研报告为主，重点考核学生对马克思主义中国化最新成果的掌握水平，考核学生对新时代中国特色社会主义实践的了解情况。基于OBE教学设计理念，我校“形势与政策”课设计了从问题导入、形势分析、政策解读、案例教学、课堂讨论、调查研究到成果汇报的系统化教学流程。各位校领导根据自身专长并结合主管工作选定专题，积极参与课程组集体备课，搭建了“校领导+任课教师”专题小组，反复打磨授课内容、创新教学形式，助推“形势与政策”课程教学改革并初见成效，探索出“形势与政策”课程“七点式”教学改革新模式。

“七点式”教学改革新模式：知识点—→关注点—→结合点—→突破点—→关键点—→闪光点—→核心点，即以教学要点为依据确定教材知识点，以问卷调查为前提寻找学生关注点，以集体备课为基础打造教学结合点，以案例教学为特色探寻教法突破点，以调查研究为方法锚定选题关键点，以专业实习为路径形成实践闪光点，以调研报告为结果完成考查核心点。

6月6日，学校党委书记关守义为人工智能学院22计本1.2班学生讲授了《走好新时代科技自立自强之路》专题。课前，关书记通过学习通的主题讨论了解同学们对本专题的关注点。授课过程中，关书记重点解读了科技创新与新质生产力的关系、科技创新与人类社会发展的关系，通过生动、深入、具体的纵横比较和详实的数据分析让同学们感受我国科技创新量质齐升取得的历史性成就，梳理四次科技革命与大国崛起的脉络让同学们深刻体会科技创新的重大意义，运用比较分析、问题导向让同学们深入了解当前我国科技创新面临的国内外形势，结合中国故事、唐山特色、唐院实际，以案说理、以例为据激发科技强国新征程上同学们的责任担当。

6月13日，关书记指导了22计本3班学生《走好新时代科技自立自强之路》专题选题报告会，启用了线上线下混合教学模式。课前导学，以学习通录播课学习掌握专题的基本内容；任务驱动，激发学生好奇心与求知欲；案例展示，针对学生遇到的实际问题化解困惑；分组研讨，变总体“漫灌”为小组“滴灌”，让教师主导性和学生主体性相得益彰。课中设置主讲分享、小组反思、朋辈评价、教师点评四个环节，提高了学生的到课率、抬头率、参与率。关书记的点评观点鲜明、见解独到、逻辑严谨、分析入理，让同学们受益匪浅。

6月14日，学校党委副书记、校长王胜本组织土木学院23茅以升班学生开展《当前国际形势与中国原则立场》专题研讨会。“大班教学+小班研讨”破除传统思政课重“讲”轻“学”的教学误区，“校领导+任课教师+辅导员”组团指导、各展所长。课前围绕研讨主题发布相关资料供学生预习；课中就当前国际形势及热点问题，如俄乌冲突、巴以冲突的动因、战时国际关系、中国的外交原则方针政策展开深入讨论，在王校长鼓励下同学们踊跃发言，在轻松愉快中讨论课结束了，同学们都还意犹未尽；课后开展“唐院师生共话天下事”“你问我答”活动，如刘梦魁提出“俄罗斯的经济在美国制裁下缘何没有垮掉”，李想关心“日本为什么敢排放核废水”等问题，老师们一一作答为同学们释疑解惑。

6月5日，学校党委常委、副校长尹海华带领智能与信息工程学院23自动化本1班学生开展《当前就业形势与实施就业优先战略》专题现场实践教学。唐院师生在路北区人社局、就业服务中心、人才交流中心的协调下，先后赴唐山国轩电池有限公司、唐山明宸创业就业孵化基地参观学习，尹校长充分利用“在路上”的90分钟时间开讲“巴士课堂”。从安全教育开启唐山慢行之旅，尹校长重点分析了当前我国大学生就业的总体形势，解读了国家、河北省、唐山市、唐山学院实施的就业政策，领学了习近平总书记关于就业相关论述的主要内容，鼓励同学们在校期间要做好职业生涯规划。在唐山国轩电池有限公司现场教学时，他强调高新技术是企业的核心竞争力，专业能力是同学们的核心竞争力，日常学习要时刻关注本专业前沿动态，紧跟技术发展趋势，理论和实践相结合，打造专业技能，把自己培养成高水平的专业人才。唐山明宸创业就业孵化基地现场教学时，他强调了国家大力支持大学生创业的重大意义，鼓励同学们认真学习就业创业课程，积极参加大学生创新创业竞赛，提升创新创业能力。“巴士课堂”还穿插了“价值观拍卖会”“实践教学总结”“青年教师职场分享”等环节，最后唐山慢行之旅在激昂的《打靶归来》歌声中结束。

5月24日，学校党委常委、纪委书记郭文良为外国语学院22商务英语本1.2班学生讲授《当前国际形势与中国立场》专题。郭书记主要讲授了动荡变革的世界和全球瞩目的热点两方面内容。他首先列举了全球经济中心、全球政治格局、经济全球化、科技革命、地缘安全等表现，阐述了世界大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，世界进入新的动荡变革时期。之后介绍了中美关系、巴以冲突和乌克兰危机的相关情况，详细地分析了我国在这些全球瞩目的问题上的原则立场，阐释了我国始终站在历史正确的一边、时代进步的一边，不断为世界注入宝贵的稳定性和正能量。课后师生热议郭书记的精彩一课，同学们纷纷表示这堂课对树立正确的世界观，深刻认识构建人类命运共同体的重要性具有重要作用；青年教师表示要学习郭书记认真备课、反复磨课的严谨态度，之后的授课中也要像郭书记一样重视板书设计，让板书成为课堂的画龙点睛之笔。

5月13日，学校党委常委、副校长冯朝军为会计学院22审计本1.2班学生讲授了《当前国际形势与中国原则立场》专题。冯校长从个人经历讲起，以小见大，从过去引向未来，引导同学们认清国际形势，珍惜幸福生活。介绍了当前国际形势，对俄乌，中东（巴以），非洲（尼日尔，加蓬政变，苏丹内战）等地缘危机进行了系统阐述。分析了全球经济复苏困境的表现，贸易保护主义、“去风险”、“产能过剩”、金融战等热点问题，强调世界进入新的动荡变革期。详细解读了面对风云激荡的国际形势，中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，促成沙伊和解，哈马斯和法塔赫于北京会面。深刻剖析了中美、中俄，中国与东盟对世界局势的影响。冯校长的授课兼具理论性、趣味性、故事性和严谨性，受到同学们的一致好评。

4月16日，副校长郝志华带领人工智能学院22物联网1.2班学生开展《走好新时代科技自立自强之路》专题现场实践教学。校旗开路、院旗收尾、保持行军拉练队形，从中信重工开诚智能装备有限公司到唐山机器人体验中心，郝校长带领唐院师生徒步丈量高新区。同学们步履铿锵、排面整齐、士气高昂，一路前行中向唐山市民展现了唐院人的青春风貌，同时也考验了耐力、锻炼了意志、锤炼了毅力，这是一堂真正意义上的“行走的大思政课”。现场实践教学中，郝校长讲述了我校机电工程学院优秀毕业生唐山旭华智能科技有限公司总经理赵晨光学习、创业故事，结合我校唐山市产教融合发展研究中心、唐山学院机器人创新应用研究院的建设强调科技创新是“关键变量”。鼓励同学们勇于创新，在攀登知识高峰中追求卓越，争做新时代科技创新的坚定者、奋进者、搏击者，埋头苦干、矢志创新，为高水平科技自立自强贡献蓬勃的青春力量。唐山学院“行走的大思政课”主题实践教学活动，为实现政府、学校、社会三者之间良性互动、有效衔接、协同育人开辟新局。

“形势与政策”课“七点式”教学改革增强了思政课的社会生活内涵，拓展了思政课的教育资源、教育场域、教育途径和方法。理论教学与实践教学一体化设计，为进一步讲深讲透讲活“大思政课”，推动我校“大思政课”高质量发展提供新的路径参考。

（撰稿人：范微微，审稿人：李菁）